PUBLICACIÓN DE FEAFES

PUBLICACIÓN DE FEAFES


Esta publicación se enmarca en el proyecto FEAFES, para la promoción del Plan de Estrategia de Salud Mental.


ESTRATEGIA EN SALUD MENTAL, UNA APROXIMACIÓN PARA SU CONOCIMIENTO Y DESARROLLO.


La misión de Feafes es la mejora de la calidad de vida del enfermo mental y su familia.
Con este planteamiento Feafes ha participado en la elaboración de la Estrategia en Salud Mental.
La Estrategia de Salud Mental de España (ESM) se basa en el plan de acción de Helsinki, cuyos principios son:
- Respeto a los derechos humanos.
- Enfoque de salud pública, atención multidisciplinar y comunitaria en la asociación con la sociedad civil.
- Evaluación de resultados.
Es un proyecto ambicioso que busca la erradicación del estigma y la discriminación, la prevención de la enfermedad mental y el suicidio.
A destacar la participación en el Proyecto de enfermos y familiares de estos.
Los principios básicos del Modelo Comunitario de Atención de Salud Mental son:
-Autonomía.
-Continuidad.
-Accesibilidad.
-Comprensividad.
-Equidad.
-Responsabilización.
-Calidad.
Las líneas del ESM son:
LÍNEA ESTRATÉGICA 1: Promoción de la salud mental de la población, prevención y erradicación del estigma social.
LÍNEA ESTRATÉGICA 2: Atención a los enfermos mentales.
LÍNEA ESTRATÉGICA 3: Coordinación interinstitucional e intrainstitucional.
LÍNEA ESTRATÉGICA 4: Formación del personal sanitario.
LÍNEA ESTRATÉGICA 5: Investigación en Salud Mental.
LÍNEA ESTRATÉGICA 6: Sistema de información de Salud Mental.

ESCUELAS DE FAMILIAS

ESCUELA DE FAMILIA

Cuando se tiene una enfermedad mental se siente la familia culpable, se niegan a la enfermedad, el problema de la enfermedad es no saber actuar haciéndolo de forma aislante.

La alta emoción expresada consiste en que familiares se estresan con el enfermo realizando expectativas excesivamente elevadas o críticas del enfermo.

La probabilidad de recaer es de 3 ó 4 veces mayor en casas con alta emoción expresada que con baja.

OBJETIVOS DE LA ESCUELA DE FAMILIAS.

· Educar sobre el proceso de la enfermedad.

· Información sobre la enfermedad y tratamiento­­­-ayuda para aceptar la enfermedad.

· También la comprensión por parte de la familia para disminuir la carga percibida, sentimientos de culpa.

· Enseñar habilidades que repercutan de manera positiva y en el ambiente familiar.

· Adiestrar a la familia para afrontar y solucionar problemas que producen ansiedad.

Escuela de familia

Asisten familiares de enfermos y se informan acerca de la enfermedad mental que padece el familiar, causas, síntomas, medicación necesaria y cuales son sus derechos y deberes.

Los grupos de autoayuda.

Basado en la descarga emocional, estos grupos tienen por objeto el apoyo mutuo de los familiares ante situaciones críticas.

Intervención individual.

Está diseñada esta modalidad para aquellas familias que por diversas causas (geografía, ancianidad, asuntos laborales) no pueden asistir a escuelas de familias.

A cada grupo, de psicosis y trastorno límite de la personalidad, lo lleva un psicólogo. Se reúnen cada 15 días y se habla de las características de la enfermedad y las herramientas para que la familia sepa afrontarla y saber tratar al paciente.

El grupo de trastorno límite de la personalidad responde a las necesidades generales por el aumento de casos de dicho trastorno.